Muzeem všemi smysly

Edukační program zahrnuje několik samostatných exponátů a s nimi souvisejících aktivit zaměřených na různé stránky smyslového vnímání – hmat, čich, zrak a sluch. Rozmístění interaktivních exponátů umožňuje postupně projít částmi muzejní expozice archeologie, kultura a vzdělanost, život ve městě, život na venkově. Součástí je pracovní list ve formě komiksu Mořic a ztracená hvězda.

Popis aktivit 

I. Hmat:

1. Haptická stěna

• předstěna opatřená velkoplošným grafickým potiskem a uzavíratelnými otvory v patřičné výšce, v nich jsou v nainstalovány předměty k prozkoumání hmatem

2. Numismatický katalog

• ve vybraných částech expozice jsou umístěny zvětšené kopie historických mincí (a jedna medaile), jejichž reliéf lze metodou frotáže měkkou tužkou přenést na papír do svého „katalogu“, ve kterém je rovněž ke každé minci (medaili) krátký text

3. Archeologické naleziště

• interaktivita tohoto exponátu je na pomezí hmatového a zrakového smyslového vnímání, zároveň je jím ilustrována práce archeologa; instalace malého pískoviště s různou hloubkou (různou úrovní dna), v němž jsou uschovány „archeologické nálezy“ (keramické střepy apod.), pro „archeologický průzkum“ je k dispozici základní archeologické náčiní

II. Čich

• dětem přizpůsobený, graficky pojednaný "čichový stolek" s nádobkami, v nichž jsou umístěny různé aromatické látky související se životem na venkově (med, heřmánek, seno, sušené houby, upražená káva, perníkové koření atd.); úkolem je čichem rozeznat různé vůně a pachy a přiřadit k jejich označení

III. Zrak  

• na deskách s grafikou vztahující se k dobové výuce jsou výřezy, do kterých účastník aktivity vkládá správné tvary chybějích částí historických školních obrazů; danou aktivitu lze vyzkoušet také poslepu, kdy účastník má oči překryté páskou a výřezy na správné místo vkládá zapojením hmatu (za pomoci navigačních pokynů ze strany spolužáka či jiné další osoby)

IV. Sluch  

• zvukové pexeso, interaktivní AV-exponát využívající dotykový displej napojený na PC, v němž jsou nahrány různé druhy zvuků souvisejících s tématy prezentovanými muzejní expozicí (ruch v kovárně, včelí úl, u krejčího, na mlatě, v hodinové věži atd.); úkolem je zvuk určit a správně ho přiřadit obrázku dané situace

Většina z popsaných exponátů je využitelná také pro návštěvníky (nejen dětské) se zdravotním hendikepem smyslového vnímání, především pro slabozraké.

Součástí programu jsou pracovní listy ve formě komiksu "Mořic a ztracená hvězda". Tyto jednoduché tištěné průvodce slouží pro poznámky, otisky mincí apod., především však jednotlivé exponáty zasazují do příběhu a významově je propojují. Na jednotlivých stanovištích programu účastníci splněním úkolu získají číslo, které si do listu zapisují, číselný kód v závěru použijí k otevření truhličky s odměnou.

Narativní příběh vychází ze skutečné události, kdy hrotnici ve tvaru hvězdy poškodil blesk. Svým časovým zasazením prezentuje legenda skutečnost, že dnešní muzejní areál byl v minulosti obýván mnichy pečujícími o poutní chrám, přičemž narace příběhu i výběr interaktivních exponátů umožňují postupně projít všemi částmi muzejní expozice.

Program Muzeem všemi smysly byl realizován s přispěním Ministerstva kultury ČR.